Gambaran Prestasi, Ansietas, Kualitas Tidur dan Motivasi Belajar Remaja yang Kecanduan Game Online: Literature Review

  • Arief Budiman Program Studi Diploma III Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Boby Surya Putra 4Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Rumi Tri Hastani Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Karmila Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
Keywords: Kecanduan Game Online, Prestasi, Ansietas, Kualitas Tidur, Motivasi Belajar

Abstract

ABSTRAK

Game online adalah bentuk hiburan yang banyak dikenal dari usia, jenis kelamin, dan budaya. Masyarakat banyak menyukai game online mulai anak-anak, remaja, maupun dewasa. Plat distribusi game Steam mencatat rekor pengguna game dengan lebih dari 20 juta pengguna pada 16 Maret 2020. Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII) mencatat salah satu bentuk hiburan yang banyak dipilih masyarakat di masa pandemi Covid-19 adalah bermain game online sebesar 16,5 persen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecanduan bermain game online dengan prestasi, ansietas, kualitas tidur dan motivasi belajar pada remaja. Desain penelitian ini menggunakan metode literature review terkait keadaan pandemi Covid-19 yang membatasi peneliti dalam pengambilan data. Database yang digunakan terkait sumber referensi kecanduan game online dengan motivasi belajar pada remaja adalah database google cendikiawan atau google scholar, proQuest, dan pubmed. Berdasarkan dari studi literature review ini menunjukkan dari jurnal yang telah di review dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kecanduan game online dengan prestasi, ansietas, kualitas tidur dan motivasi belajar pada remaja.

Kata Kunci: Kecanduan Game Online, Prestasi, Ansietas, Kualitas Tidur, Motivasi Belajar

ABSTRACT

Online gaming is a form of entertainment that is widely recognized by age, gender, and culture. Many people like online games from children, teenagers, and adults. The Steam game distribution plate recorded a game user record with more than 20 million users on March 16, 2020. The Indonesian Internet Service Providers Association (APJII) noted that one form of entertainment that many people chose during the Covid-19 pandemic was playing online games of 16.5. percent. This study aims to determine the relationship between addiction to playing online games with achievement, anxiety, sleep quality and learning motivation in adolescents. This research design uses a literature review method related to the Covid-19 pandemic which limits researchers in collecting data. The database used for reference sources for online game addiction with learning motivation in adolescents is the Scholar database or Google Scholar, ProQuest, and Pubmed. Based on this literature review study, it can be concluded that from 15 journals that have been reviewed, it can be concluded that: there is a relationship between online game addiction with achievement, anxiety, sleep quality and learning motivation in adolescents

Keywords: Online Game Addiction, Achievement, Anxiety, Sleep QualityLearning Motivation

References

Barlow, H. D. & Durand, M.V. (2007). Psikologi abnormal. Jakarta: Penerbit Pustaka belajar
Cha, Seong Soo, and Bo Kyung Seo. 2018. “Smartphone Use and Smartphone Addiction in Middle School Students in Korea: Prevalence, Social Networking Service, and Game Use.” Health Psychology Open 5(1).
Esposito, Maria Rosaria, Nicola Serra, Assunta Guillari, Silvio Simeone, Franca Sarracino, Grazia Isabella Continisio, and Teresa Rea. 2020. “An Investigation into Video Game Addiction in Pre-Adolescents and Adolescents: A Cross-Sectional Study.” Medicina (Lithuania) 56(5):1–15.
Ghuman, D., & Griffiths, M. D. (2012). A cross-genre study of online gaming: Player demographics, motivation for play and social interactions among players. International Journal of Cyber Behavior, Psychology and Learning, 2(1), 13–29.
Hawi, N.D., & Rupert, M.S. (2018). The relations among social media addiction,self-esteem, and life satisfaction in university students. Social Science Computer Review,1-11.
Husna, Nahdiatul, Ellyn Normelani, and Sidharta Adyatma. 2017. “Hubungan Bermain Games Dengan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Di Kecamatan Banjarmasin Barat.” JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) 4(3):1–14.
Jannah, Nurul, Mudjiran Mudjiran, and Herman Nirwana. 2015. “Hubungan Kecanduan Game Dengan Motivasi Belajar Siswa Dan Implikasinya Terhadap Bimbingan Dan Konseling.” Konselor 4(4):200–207.
Johan, Ria. 2019. “Pengaruh Game Online Terhadap Minat Untuk Belajar Peserta Didik Kelas X Di Ma Al Hidayah Depok.” Research and Development Journal of Education 5(2):12.
Lee, I., Yu, C. Y., & Lin, H. (2007). Leaving a never ending game: Quitting MMORPGs and online gaming addiction. Proceedings of DiGRA Conference, 211–217.
MacKenzie, Brian. 2005. “101 Performance Evaluation Tests”. London : Electric Word plc.
Novrialdy, Eryzal. 2019. “Kecanduan Game Online Pada Remaja: Dampak Dan Pencegahannya.” Buletin Psikologi 27(2):148–58.
Nurdilla, dkk. (2018). Hubungan Kecanduan Game Online Dengan Kualitas Tidur Remaja. Jom Fkp. Vol 5. No. 2.
Nayanika Singh, and K. C. Barmola. 2015. “Internet Addiction, Mental Health and Academic Performance of School Students/Adolescents.” International Journal of Indian Psychology 2(3):98–108.
Pande, N. P. A. M & Marheni, A. (2015). Hubungan Kecanduan Game Online dengan Prestasi Belajar Siswa Negeri 1 Kuta. Jurnal Psikologi Udayana, 2(2), 165 – 171.
Sardiman. A.M. (2014). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Surbakti ESB. Hubungan Motivasi Belajar Terhadap Self Directed Learning Readiness Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Lampung. Bandar Lampung: Universitas Lampung; 2017
Theresia, Elizabeth, Octa Reni Setiawati, and Ni Putu Sudiadnyani. 2019. “Hubungan Kecanduan Bermain Game Online Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa Smp Di Kota Bandar Lampung Tahun 2019.” PSYCHE: Jurnal Psikologi 1(2):96–104.
Willy F.Maramis, Albert A.Maramis. (2009). Catatan Ilmu Kedokteran Jiwa Edisi 2. Surabaya: Airlangga University Press; p.38
Published
2022-12-29
How to Cite
Arief Budiman, Boby Surya Putra, Rumi Tri Hastani, & Karmila. (2022). Gambaran Prestasi, Ansietas, Kualitas Tidur dan Motivasi Belajar Remaja yang Kecanduan Game Online: Literature Review. ProHealth Journal, 19(2), 46-54. https://doi.org/10.59802/phj.202219262
Section
Articles