Pengaruh Penyuluhan Menggunakan Media Video dengan Phantom Gigi terhadap Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut pada Anak

Ni Luh Putu Deswita; I Made Rai  Mahardika; Ni Putu Diwyami

doi:10.59802/phj.2025222197

Ni Luh Putu Deswita Amelliani
I Made Rai Mahardika Institut Teknologi Dan Kesehatan Bintang Persada, Denpasar, Indonesia
Ni Putu Diwyami Institut Teknologi Dan Kesehatan Bintang Persada, Denpasar, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.59802/phj.2025222197

Keywords: Health education, Video media, Dental phantom media, Dental and oral health

Abstract

School-age children are a vulnerable group regarding dental and oral health because during this period children begin to develop habits of maintaining healthy teeth and mouth that will last until adulthood. A person's habits are determined by the level of knowledge they have, one way to increase a person's knowledge is through health education. This research aimed to understand the comparison of the effect of counseling using video media with dental phantoms on the level of dental and oral health knowledge of grade V children at elementary school pembina negeri tulang ampiang. Methods : Quasi- experimental study using a two group pretest-posttest design approach. The sample used was 80 respondents divided into 2 groups using the lottery method. Data collection uses questionnaires. Result there is a significant difference in the average level of dental and oral health knowledge before and after being given health education using dental phantom media, with a value of p = 0.00. There is a significant difference in the average level of dental and oral health knowledge before and after being given health education using video media with a value of p = 0.00. There is a significant difference in mean comparison between counseling using dental phantom media and video media with a value of p = 0.038. Conclucion : counseling using dental phantom media is more effective than counseling using video media.

References

Adam, Zavera, Jeanne D’Arc, Ratuela, Ellen, and Jeineke. 2022. “Tingkat Pengetahuan Tentang Kebersihan Gigi Dan Mulut Siswa Sekolah Dasar.” Indonesian Journal of Public Health and Community Medicine 3(1): 6.

Alya Fauziah, Sunarti, Rahmawati Ramli, and Fatma Jama. 2023. “Pengetahuan Anak Usia Sekolah Tentang Perawatan Gigi Dan Mulut.” Window of Nursing Journal 4(1): 96–105. doi:10.33096/won.v4i1.758.

Arianto, Arianto, and Karsal Meilendra. 2021. “Perbandingan Penyuluhan Cara Menyikat Gigi Terhadap Penurunan Nilai Debris Index Menggunakan Media Video Dengan Media Phantom Pada Murid Sdn 2 Hajimena Lampung Selatan Tahun 2020.” Jurnal Kesehatan Gigi 8(1): 58–63. doi:10.31983/jkg.v8i1.6661.

Arista, Bella Elfidia, Sunomo Hadi, and Soesilaningtyas. 2025. “Systematic Literature Review : Penggunaan Media Yang Efektif Dalam Promosi Kesehatan Gigi Dan MULUT PADA ANAK SEKOLAH DASAR.” 2(2): 208–15.

Fabiola Fattah Salma, Alishia, Fatimah Boenjamin, and Jeddy Jeddy. 2021. “Perbedaan Keparahan Karies Gigi Molar Pertama Pada Anak Usia 6-9 Tahun Dengan 10-12 Tahun : Kajian Pada Radiograf Panoramik Di Rsgm-P Fkg Universitas Trisakti Periode 2017-2019 (Laporan Penelitian).” Jurnal Kedokteran Gigi Terpadu 3(1): 9–13. doi:10.25105/jkgt.v3i1.9830.

Gestina, Yuli, and Zuhriya Meilita. 2020. “Hubungan Tingkat Pengetahuan Anak Tentang Kesehatan Gigi Dengan Perilaku Perawatan Gigi Pada Anak Usia Sekolah 10-12 Tahun Di Kelurahan Jatiasih Kota Bekasi.” Afiat 6(1): 81–89. doi:10.34005/afiat.v6i1.2525.

Hanif, Fastabiqul, and Prasko Prasko. 2018. “The Difference of Counseling With Video Media and Hand Puppets To Improving Knowledge of Dental and Oral Health in Elementary School Students.” Jurnal Kesehatan Gigi 5(2): 1. doi:10.31983/jkg.v5i2.3854.

Hariyanti, Hariyanti, Ratna Umi Nurlila, and La Ode Kamalia. 2022. “Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Gigi Menggunakan Media Phantom Gigi Terhadap Perilaku Menggosok Gigi Pada Siswa SDN 1 Wanci.” Jurnal Healthy Mandala Waluya 1(2): 61–69. doi:10.54883/jhmw.v1i2.8.

Hasanuddin, Siti Hasmi. 2018. “Efektivitas Pendidikan Kesehatan Menggunakan Media Video Dengan Media Cerita Bergambar Terhadap Keterampilan Menggosok Gigi Anak Usia Prasekolah.” Skripsi: 21.

Kaghiade Rosliana, Anggreini, Jean Raule Henry, and Mustapa Bidjuni. 2022. “Phantom Efektif Meningkatkan Pengetahuan Menyikat Gigi Pada Anak Madrasah Ibtidaiyah Al – Aqsha Molas Kecamatan Bunaken Kota Manado.” 5(2): 93– 99.

Kantohe, Zakarias R., Vonny N. S. Wowor, And Paulina N. Gunawan. 2021. “Perbandingan Efektivitas Pendidikan Kesehatan Gigi Menggunakan Media Video Dan Flip Chart Terhadap Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak.” E-Gigi 4(2): 7–12. Doi:10.35790/Eg.4.2.2016.13490.

Kemenkes 2018. 2018. “Laporan Riskesdas 2018 Nasional.Pdf.” Lembaga Penerbit Balitbangkes: Hal 156.

Kiswaluyo. 2011. “Hubungan Karies Gigi Dengan Umur Dan Jenis Kelamin Siswa Sekolah Dasar Di Wilayah Kerja Puskesmas Kaliwates Dan Puskesmas Wuluhan Kabupaten Jember.

Laiskodat, Sonya A. 2020. “Efektivitas Penyuluhan Dengan Video Powerpoint Dan Video Rekaman Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Cara Menyikat Gigi.” 21(1): 1–9.

Notoadmojo. 2018. Metodologi Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta. Notoadmojo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta.

Notoatmodjo. 2007. Promosi Kesehatan Dan Ilmu Perilaku. Rineka Cipta : Jakarta. Notoatmodjo, S. 2014. Promosi Kesehatan, Teori, & Aplikasi. Edisi Revi. Rineka Cipta.

Nurmalasari, Alvira, Sri Hidayati, And Silvia Prasetyowati. 2021. “Pengaruh Penyuluhan Menggunakan Media Phantom Gigi Terhadap Perilaku Siswa Tentang Cara Menggosok Gigi.” Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi (Jikg) 3(2): 416–24.

Perniti, Ni Luh Putu Cantik Sri. 2020. “Faktor Pengetahuan Dan Kejadian Karies Gigi Pada Anak Usia Sekolah: Literature Review.” Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Wira Medika: 1–12. Http://Repository.Um-Surabaya.Ac.Id/Id/Eprint/5755.

Putri, Raisah, And Siti Fatimah. 2020. “Efektivitas Edukasi Menyikat Gigi Anak Menggunakan Media Video Interaktif Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa Di Min 25 Aceh Besar.” : 83–87.

Rahmi, Sri Aulia, Resty Juni Mulia, Fitra Sara, And Waljuni Astu Rahman. 2023. “Penggunaan Media Yang Efektif Dalam Promosi Kesehatan.” Jikes : Jurnal Ilmu Kesehatan 1(2): 203–9.

Ramba, Aldheavany Ratu. 2023. “Pengaruh Jenis Kelamin Terhadap Perilaku Pencarian Informasi Kesehatan Sebagai Bagian Dari Penerimaan Telehealth Di D.I. Yogyakarta Karya.”

Sayuti, Solihin, Almuhaimin, Sofiyetti, and Puspita Sari. 2022. “Efektivitas Edukasi Kesehatan Melalui Media Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa Dalam Penerapan Protokol Kesehatan Di SMPN 19 Kota Jambi.” Jurnal Kesmas Jambi (JKMJ) 6(2): 32–39. https://online-journal.unja.ac.id/jkmj/article/view/20624.

Sihombing, Kirana Patrolina. 2019. “Gambaran Pengetahuan Cara Menyikat Gigi Siswa-Siswi Kelas V Sd Negeri 050633 Mojosari Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat Sebelum Dansesudah Diberikan Penyuluhan Metode Demonstrasi.” Jurnal Ilmiah PANNMED (Pharmacist, Analyst, Nurse, Nutrition, Midwivery, Environment, Dentist) 13(3): 146–50. doi:10.36911/pannmed.v13i3.581.

Siti Aisah, Suhartini Ismail, Ani Margawati. 2021. “Edukasi Kesehatan Dengan Media Video Animasi: Scoping Review.” Jurnal Perawat Indonesia 5(1): 641–55. doi:10.32584/jpi.v5i1.926.

Utami, Juniarti, and Dewi Risnawati. 2024. “Penyuluhan Menyikat Gigi Menggunakan Media Phantom Dan Power Point Untuk Meningkatkan Pengetahuan Pengguna Gigi Tiruan Cekat.” 12(1): 14–22.

Zikri, Z., L.N. Yuliati, and M. Simanjuntak. 2019. “Pengaruh Agen Sosialisasi Dan Iklan TV Terhadap Sikap Dan Perilaku Menyikat Gigi Pada Siswa Sekolah Dasar.” Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen 12(2): 169–80. doi:10.24156/jikk.2019.12.2.169.